一、院校介紹
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? 上海健康醫(yī)學(xué)院是一所市屬本科醫(yī)學(xué)院校，目前在校生規(guī)模1.5萬人，校本部位于上海國際醫(yī)學(xué)園區(qū)，總占地面積千余畝，建筑面積60余萬平方米。60多年的辦學(xué)歷史，學(xué)校贏得了業(yè)界健康促進(jìn)的使者，白衣天使的搖籃和醫(yī)療器械工程師的搖籃等美譽，為我國醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械等相關(guān)領(lǐng)域輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為我國醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
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? 學(xué)校致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、醫(yī)德高尚、醫(yī)技嫻熟、醫(yī)患和諧的醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類高水平應(yīng)用型人才。學(xué)校擁有一批高水平中青年專家和教師。首批擁有5所附屬醫(yī)院及多所教學(xué)醫(yī)院，十余個國家級和上海市級公共實訓(xùn)基地，特別是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)器官系統(tǒng)互動學(xué)習(xí)中心、現(xiàn)代護(hù)理實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像實訓(xùn)中心、醫(yī)療器械實訓(xùn)中心等，處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。學(xué)校還同美、英、德、日等幾十國家及地區(qū)的知名院校開展廣泛深入的國際合作與學(xué)生交流。致力于建設(shè)特色鮮明、實用性強(qiáng)、服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)和人類健康的應(yīng)用型、特色性、國際化醫(yī)學(xué)院校。
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? 繼續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)校繼續(xù)教育的組織和管理部門，充分發(fā)揮專業(yè)特色，不斷拓展辦學(xué)專業(yè)和社會服務(wù)功能。
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? 護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等成人本科專業(yè)，我校是本市為數(shù)不多的甚至是唯一的招生院校。學(xué)院積極與行業(yè)開展合作，先后建成血液凈化培訓(xùn)中心、消化內(nèi)鏡培訓(xùn)中心，并成為國家藥品監(jiān)督局高級研修學(xué)院專業(yè)教學(xué)基地、上海市智慧醫(yī)療高技能人才培養(yǎng)基地成員單位、基層衛(wèi)生人才的職業(yè)能力提升合作培訓(xùn)單位。
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? 學(xué)院每年承擔(dān)衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)職稱考試、健康管理師職業(yè)技能鑒定考試、醫(yī)學(xué)英語水平考試等工作，并開展ISO醫(yī)療器械內(nèi)審員(ISO9001+ISO13485)、計算機(jī)程序設(shè)計員(JAVA)三級、超聲診斷儀及醫(yī)療器械專項職業(yè)能力等職業(yè)證書培訓(xùn)。
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? 學(xué)院為行業(yè)度身定制的養(yǎng)老護(hù)理管理培訓(xùn)、健康管理培訓(xùn)、專科護(hù)理技能培訓(xùn)、急救技能培訓(xùn)(頒發(fā)AHA急救證書)等項目受到社會的高度認(rèn)可。學(xué)院是國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的牽頭單位，康復(fù)治療、養(yǎng)老護(hù)理、慢病管理等項目實用、先進(jìn)，彰顯我校的辦學(xué)特色。四、2019年上海健康醫(yī)學(xué)院成人高考招生專業(yè)介紹
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? ※護(hù)理學(xué)(專升本)
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? 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要及醫(yī)療衛(wèi)生市場需求，具有良好政治思想素質(zhì)、人文和科學(xué)素養(yǎng);具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識、系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和實踐技能;具備良好的職業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力、較強(qiáng)的臨床思維和自主學(xué)習(xí)能力，積極的創(chuàng)新精神;能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
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? 主干課程：流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、母嬰護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、成人護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、健康評估、急救與重癥護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。
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? ※康復(fù)治療學(xué)(專升本)
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? 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力,能夠在各級醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu)為有功能障礙的病、傷、殘者進(jìn)行康復(fù)評定、制定治療計劃和實施物理治療、作業(yè)治療和言語治療及其教育、管理和臨床研究的應(yīng)用技術(shù)型專門人才。
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? 主干課程：功能解剖學(xué)、運動生理學(xué)、影像讀圖、神經(jīng)系統(tǒng)康復(fù)治療、康復(fù)評定學(xué)、骨骼肌肉系統(tǒng)康復(fù)治療、心肺系統(tǒng)康復(fù)治療、兒童康復(fù)治療、運動治療學(xué)、言語治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)等。
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? ※醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(專升本)
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? 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要及醫(yī)療衛(wèi)生市場需求，具有良好政治思想素質(zhì)、人文和科學(xué)素養(yǎng)，具備良好的職業(yè)道德和自我學(xué)習(xí)與團(tuán)隊協(xié)作能力;具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與設(shè)備的基本理論和基本技能;能夠在各級醫(yī)療、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、設(shè)備管理與維護(hù)、質(zhì)量保證與控制、研發(fā)等方面工作的應(yīng)用型人才。
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? 主干課程：正常人體學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)基礎(chǔ)、人體斷面解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射衛(wèi)生與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量管理
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? ※醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(專升本)
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? 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要及醫(yī)療衛(wèi)生市場需求，具有良好政治思想素質(zhì)、人文和科學(xué)素養(yǎng);具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能;具備良好的職業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力、較強(qiáng)的臨床思維和自主學(xué)習(xí)能力，積極的創(chuàng)新精神;能夠在醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)或生命科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
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? 主干課程：臨床輸血學(xué)及檢驗技術(shù)、臨床血液學(xué)及血液學(xué)檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、基因工程、生化檢驗技術(shù)、分子生物檢驗技術(shù)
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? ※藥學(xué)(專升本)
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? 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要及市場需求，具有良好政治思想素質(zhì)、人文和科學(xué)素養(yǎng);具備較寬廣和扎實的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實踐技能;具備良好的職業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力、較強(qiáng)的邏輯思維和自主學(xué)習(xí)能力，積極的創(chuàng)新精神;能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥學(xué)服務(wù)、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥物研發(fā)、藥品流通管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
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? 主干課程：臨床醫(yī)學(xué)概要、分子生物學(xué)、藥用植物學(xué)與生藥學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)及臨床藥物治療學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、生物制藥技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
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? 五、2019年上海健康醫(yī)學(xué)院成人高考報考條件
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? 1.報考者須遵紀(jì)守法，品德良好，身體健康。工齡、年齡符合當(dāng)?shù)卣猩瘑T會規(guī)定。
? 2.報考者應(yīng)是國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的本市在職、從業(yè)人員和社會其他人員，以及非本市常住戶口在本市工作的人員。
? 3.報考?？破瘘c升本科者，須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科或以上畢業(yè)證書的人員。
? 4.報考醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件：(1)考生報考的專業(yè)，原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對口;(2)報考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得市級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書;(3)報考醫(yī)學(xué)門類其他專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。
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? 六、2019年上海健康醫(yī)學(xué)院成人高考報名方法(上海市成人高校招生全部實行網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認(rèn)的辦法。)
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? 1.網(wǎng)上報名網(wǎng)址：上海招考熱線(www.shmeea.edu.cn或
? 2.網(wǎng)上報名時間：9月初(以上海市教育考試院公布的時間為準(zhǔn))
? 3.現(xiàn)場確認(rèn)時間：9月上旬(以上海市教育考試院公布的時間為準(zhǔn))
? 4.現(xiàn)場確認(rèn)內(nèi)容：考生認(rèn)真核對網(wǎng)上報名時輸入的基本信息和填報的志愿，核對無誤后簽名，并拍攝數(shù)碼照片，辦理繳費手續(xù)、查驗學(xué)歷證書及有關(guān)證明證書。
? 5.現(xiàn)場確認(rèn)需帶證件：
? (1)本人身份證原件、復(fù)印件;
? (2)學(xué)歷證書原件、復(fù)印件;報考專升本的考生，須提交國民教育系列學(xué)歷證書的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》(考生現(xiàn)場確認(rèn)時如未取得畢業(yè)證書，則在考取后注冊報到時，須提供相應(yīng)的學(xué)歷證書，否則取消錄取資格);
? (3)符合政策加分的有關(guān)證明或證書原件、復(fù)印件(少數(shù)民族等符合加分條件的考生須提供兩張身份證復(fù)印件);
? (4)非本市常住戶口的考生須提交工作單位出具的證明或上海市居住證(含臨時居住證);
? (5)報考非本人所學(xué)專業(yè)的考生，提供工作單位人事部門出具的同意報考該專業(yè)的證明和已簽閱的告知書。報考護(hù)理學(xué)的考生還需提交執(zhí)業(yè)護(hù)士證書原件、復(fù)印件。
? 7.特別說明
? 學(xué)校在考生入學(xué)時至畢業(yè)前將多次查驗學(xué)生的國民教育系列畢業(yè)證書。學(xué)院對隱瞞個人真實學(xué)習(xí)經(jīng)歷，持不合格證書(如偽造證書、非國民教育系列證書、地方頒發(fā)只在地方承認(rèn)的證書、未按教育部規(guī)定進(jìn)行電子注冊的高等教育畢業(yè)證書等)或偽造個人身份、學(xué)歷證明材料的學(xué)生，無論何時查出，按照教育部規(guī)定取消學(xué)籍處理，并作退學(xué)處理，追回各種錄取或?qū)W習(xí)證件。
? 考生須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔(dān)法律責(zé)任，學(xué)生由于報名時提供了不符合條件的畢業(yè)證書等報名資料，所造成的一切后果，均由本人負(fù)完全責(zé)任。
? 七、考試時間：10月下旬，具體以上海市教育考試院公布的時間為準(zhǔn)。